Avviso pubblico per il supporto a studentesse e studenti delle scuole secondarie di primo e di secondo grado per libri di testo e kit scolastici

A seguito dell’emergenza epidemiologica connessa al diffondersi del Covid-19, risulta fondamentale per ogni Istituzione Scolastica garantire pari opportunità e il diritto allo studio di tutti dotando i propri allievi di supporti didattici disciplinari (libri, vocabolari, dizionari, e kit didattici) e di devices da concedere in comodato d’uso agli studenti che ne siano privi.  

Questa opportunità viene data dall’ “Avviso pubblico per il supporto a studentesse e studenti delle scuole secondarie di primo e di secondo grado per libri di testo e kit scolastici“
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020
Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)
Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020
Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR)

La Fondazione Cultura & Innovazione, insieme alla Pacifico Libri srl, metterà in campo la propria esperienza e  professionalità per sostenere ogni singola scuola attraverso una consulenza mirata che consentirà una chiara standardizzazione delle esigenze scolastiche attraverso la definizione di proposte personalizzate, adeguate soluzioni e relative strategie da adottare.

La Pacifico Libri srl garantirà non solo la consegna di libri di testo, ma anche la consegna di un software precaricato per poter gestire al meglio l’eventuale comodato/ripartizione dei libri da parte dell’istituto scolastico all’alunno.

Per informazioni e supporto rivolgersi:
Dott.ssa Amalia Esposito: amaliaesposito@culturaeinnovazione.org
Dott.ssa Daniela Riccardi: danielariccardi@culturaeinnovazione.org

Per informazioni e supporto per editoria:
Luigi Forte: 3274172827
Domenico Albertazzi: 3383780825

Tutti i dettagli sono contenuti nell’avviso consultabile: QUI

Per ricevere le nostre proposte, compila il seguente Form:





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